Elever giver anledning til hovedbrud blandt lærere og politikere.

Et stigende og alarmerende antal unge vælger ikke at møde op til timerne og især på ungdomsuddannelser er det ikke usædvanligt, at over 40 procent dropper ud langt henne i uddannelsen.

Problemet med fravær blandt elever i både folkeskolen og ungdomsuddannelserne har været kendt i flere år.

Fravær blandt elever

Skolerne har investeret millioner af kroner i forskellige tiltag fra fælles morgenmad, lektielæsning til opstramninger omkring fravær.

Trods de mange tiltag står der fortsat for mange tomme stole i klasserne.

For at komme problemet med de tomme stole til livs oprettede politikerne en fraværspulje på 7 millioner kroner.

Puljen er en del af en landsdækkende kampagne mod fravær, som børne- og undervisningsminister Christine Antorini lancerede i november 2011.

De 20 bedste

I alt er der søgt om 83 millioner kroner til 179 projekter. 20 projekter kom i gennem nåleøjet.

Ministeriet har i udvælgelsen lagt vægt på, at projekterne kunne dokumentere:

Erfaringer fra tidligere projekter, nytænkning og om det vil kunne gennemføres af andre.

– Vi ved, at for stort fravær kan føre til efterfølgende frafald. Og vi har hårdt brug for, at de unge bliver fastholdt og gennemfører en ungdomsuddannelse, sagde Christine Antorini i forbindelse med offentliggørelsen af de 20 bedst kvalificerede projekter.

Marte Meo i Roskilde

På Roskilde Tekniske Skole vakte det glæde, da ministeriet først i maj meddelte, at skolens projekt “Anerkendende læringsmiljø – forebyggelse af fravær og frafald” var blevet godkendt.

– Vi vil bruge Marte Meo metoden til at støtte eleverne i at bevare og øge motivationen for at gennemføre uddannelsen og til at styrke det anerkendende læringsmiljø, siger uddannelsesleder Karen Nørgaard, Webintegratoruddannelsen.

Projektet begynder 1. september i år og slutter ultimo februar 2012. I alt gennemføres 11 caseforløb med både lærere og elever.

Vidensdeling

Resultaterne af de 20 projekter bliver offentligt tilgængelige, så andre skoler kan lære af de indhøstede erfaringer.

Projektet på RTS gennemføres i samarbejde Marte Meo Kommunikation og evalueres af professor, sociolog Hanne Warming, Roskilde Universitet Center.

Se også ministeriets omtale.