Af: Inger HarteliusTags: enetimer, Skole, undervisningUnik undervisning vækker læringslyst og giver børn og unge nyt mod på skolen. Mange børn og unge kan af forskellige årsager falde udenfor i et fag i skolen. Det kan for eksempel skyldes fravær, miljøet i klassen eller udfordringer uden for skolen. Når børn og unge mister fodfæste i enkelte fag eller i skolen, får...
Af: Inger HarteliusTags: matematik, særlige behov, SkoleEn hollandsk matematiklærer sendte os en mail med et ønske om at besøge danske skoler og Marte Meo Uddannelsen (MMU).
Af: Inger HarteliusTags: engagement, samspil, Skole, videoWhen Learning Becomes Fun was the title of a lecture Inger Hartelius and I held this spring 2016 in Göteborg about our pilot project at a Danish College.
Af: Inger HarteliusTags: foredrag, Skole, Uge 11Når lærere tager ledelse og kontakt til hver enkelt elev, sætter de en proces i gang, som styrker elevernes motivation og læringslyst, siger underviser Inger Hartelius.
Af: Inger HarteliusTags: engagement, klasseledelse, Skole, videoHvordan får man 26 glade og livlige børn til at falde til ro og holde fokus i en hel time? Udfordringen står Kisser overfor, som klasselærer for 0.-klasse. Se hvordan Kisser støtter børnene med at falde til ro og koncentrere sig om at lære noget.
Af: Inger HarteliusTags: klasseledelse, Maria Aarts, SkoleFelix er en ny og voldelig dreng i 2. klasse. Fra første time giver han lærerne grå hår i hovedet. Han deltager ikke i undervisningen. Bruger tiden til at lave grimasser og skabe små konflikter, der ofte eskalerer i skub og truende adfærd i forhold til de andre børn i klassen.
Af: Inger HarteliusTags: foredrag, Maria Aarts, SkoleHvordan opbygges vigtige indre arbejdsmodeller som bl.a. positive selvbilleder, selvværd, selvtillid, selvkontrol, koncentrationsevne, arbejdsmotivation og sproglige og sociale kompetencer?